1) qu'est-ce que j'ai appris cette année et comment est-ce que j'ai amélioré comme élève de français langue?
Cette année j'ai appris beaucoup de choses comme le superlatif, le conditionnel présent et les 6 utilisations, j'ai appris les différents types de textes: narratif, argumentatif, informatif, explicatif et descriptif. J'ai aussi appris beaucoup de termes de la gastronomie français et même comment faire quelques recettes comme les macarons lorraines. J'ai appris à propos des sujets comme le pipeline northern gateway, Malala, la controverse des systèmes de covoiturage, Le cours de pétrole et les ambitions du Canada dans l'arctique. Je pense que j'ai amélioré mes habiletés de compréhension en lisant ces articles et de faire les questions. Je pense que j'ai aussi amélioré mes habiletés de parler en public en faisant le concours d'art oratoire.
2) Quels sont les concepts clés que je retiens du cours?
Je pense que cette année j'ai surtout appris des concepts Comme les mots de la gastronomie française, le conditionnel présent et le superlatif. qui m'aiderai à parler le français plus couramment. Je pense que après mes examens, je pourrais aller en France à un restaurant, commander mon repas en utilisant les mots de vocabulaire de gastronomie française, être polis en utilisant le conditionnel présent et finalement, dire comment mon repas était le meilleur repas que j'ai jamais mangé, en utilisant le superlatif bien sur!
3) Décris comment ton apprentissage a changé grâce aux informations / activités que tu as fait dans le cours.
Je pense que parce que j'ai amélioré à lire et de comprendre ce que je lis, étudier serai plus facile et mes discours recevrait de meilleur notes à cause de mon prononciation et mon vocabulaire plus grand. Avec les idictées et les activités d'écoute, je pense que sa m'aiderai à comprendre meilleur la langue française. Je pense que faire les dialogue sont des façons excellents pour pratiquer d'utiliser le français dans des différents situations dans la vrai vie.
4) Décris ton progrès dans la classe de français cette année de septembre à juin.
Au début de cette année je n'avais aucune connaissance de le superlatif, maintenant je peut l'utiliser dans mes conversations avec confiance. Pour le conditionnel présent, on a touché un peux dans la septième année, mais au cours de cette année j'ai appris qu'il y a plusieurs façon d'utilisation pour cette temps de verbe. Je pense qu'un pas de progrès très gros c'est mon lecture, en lisant les textes au début et à la fin de l'année, j'ai remarqué que je lis plus facilement, et quand je lis à haute voix, c'est beaucoup plus claire.
5) Décris au moins cinq buts spécifiques que tu poursuivras l'année prochaine dans la classe de français?
Un de mes buts très important pour l'année prochaine, c'est de soumettre mes travaux à la date d'échéance. Je sais que dans le futur, à l'université, les professeurs ne seront pas si indulgents. Un autre but c'est d'être plus actif dans les discussions de la classe. Je pense que ça m'aiderai à comprendre les sujets de que nous parlons, et ce serait de bon pratique de parler plus de français, qui me rend à mon troisième but. Je veut parler plus de français en classe. Je sais que c'est très facile de parler en anglais parce que c'est ma langue maternelle, mais je veut battre les désirs. Pour l'année prochaine, je veut recevoir un note de plus de 90%. Pas seulement pour la classe de française, mais pour toutes mes cours. Et finalement, je veut aprendre de nouveau mots de vocabulaire pour que je puisse parler en français plus couramment.
